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合肥工业大学2019年 MBA MPA招生简章

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管理学院简介

合肥工业大学是教育部直属高校,创建于1945年,1960年被中共中央批准为全国重点大学。合肥工业大学管理学院始建于1979年,经过三十九年坚持不懈的努力,特别是近二十多年来在学科带头人杨善林院士的带领下,学院扎根于中国管理实践,致力于培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英,推动信息时代管理创新,逐步探索出一条独具特色的人才培养和科学研究之路。2017年9月,管理科学与工程学科入选国家“双一流”建设学科。

 

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MBA MPA项目介绍

合肥工业大学MBA MPA教育自2004年开始招生,目前共招生MBA MPA学生6000余人,学生分布在浙江、上海、江苏、山东、河南、湖北和安徽等十多个省市。遵循“立德树人、服务需求”的办学理念,学校为安徽省党政机关和企事业单位培养了一大批高层次、应用型管理人才,现已成为安徽省乃至中东部地区高层次、应用型管理人才培养的重要基地。

 

培养目标:培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英,推动信息时代管理创新

培养环节:课程学习、社会实践、学术交流、案例大赛、班级建设、学位论文

项目特色:

1.深度融合现代管理理论方法与新一代信息技术的学科特色。

2.扎根于中国管理实践的拔尖创新人才培养特色。

3.学生自我教育、自我管理、自我服务的建设奖考核评价特色。

 

 

MBA培养目标:

培养具有思想品德和职业道德、人文情怀和国际视野、开拓精神和创新能力,系统掌握工商管理理论、方法和技能,深谙市场经济一般规律以及中国经济建设和社会发展的新形势,熟知工商管理理论及其方法与新一代信息技术的深度融合,具备独立解决工商管理实际问题能力的高层次、应用型综合管理人才。

 

MPA培养目标:

培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握系统的公共管理理论、知识和方法,具备从事公共管理与公共政策分析的能力,能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。

 

 

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MBA学分及课程设置

 

 

 

 

 
 

MPA学分及课程设置

 

 

 

招生计划

MBA全日制计划招生190人,非全日制计划招生320人

MPA全日制计划招生70人,非全日制计划招生60人

最终招生计划以教育部下达的招生计划为准。 

 

培养方式

培养方式分为全日制和非全日制两种,考生在报考时必须选择其中一种。

全日制周一至周五全脱产学习。全日制非定向考生须将人事档案转入合肥工业大学,享受研究生国家助学金(有固定工资收入的除外),毕业发就业派遣证。全日制定向考生不转人事档案,无助学金,毕业回原单位工作。

非全日制在职学习,周末上课,或者月度、季度集中上课。

 

学制学费

1.学制

实行弹性学制,学制为2-4年,其中全日制学生学制2年,非全日制学生学制为2.5-4年。

备注:全日制和非全日制研究生实行相同培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

2.培养费

MBA学费全日制8万元/生,非全日制10万元/生。

MPA学费全日制6.5万元/生,非全日制7.5万元/生。

 

报名条件与流程

 

1.报名条件

2016年7月之前获得国民教育序列本科毕业证者,或者2014年7月之前获得国民教育序列专科毕业证者。

2.网上报名和缴费

考生在规定时间登录“中国研究生招生信息网”(网址:https://yz.chsi.com.cn/)按要求报名。

 

3.现场确认

所有考生均应在规定时间内到报考点指定地点现场核对并确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息。

4.准考证打印

考生可凭网报“用户名”和“密码”登录研招网自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印,正反两面在使用其间不得涂改。

 

备注:请考生报考时注意学习形式的选择,全日制(非定向、定向)、非全日制,一经报考,信息无法修改。 

 

考试与录取

 

1.考试科目

英语二(100分)、管理类联考综合能力(200分)共两门。教育部指定的考试大纲,均为教育部考试中心统一命题。

 

2.录取方式

初试和复试相结合,根据考生入学考试的综合成绩(初试与复试),择优录取。

学习收获

 

 

完善知识体系
 

睿智名师的悉心教授,管理知识的系统学习,更新和完善MBA MPA学生的管理知识体系。 

 

 

历练职业素养

 

融积淀深厚的学院文化于培养环节之中,培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英。 

 

 

提升管理能力
 

案例讨论、学术交流和社会实践拓展MBA MPA学生的思维视野,提升MBA MPA学生的实践管理能力和领导力。

 

 

搭建交流平台
 

我校MBA MPA学生来自各行各业各地,丰富多彩的第二课堂帮助MBA MPA学生建立广泛互助的交流平台。

 

管理学院简介

合肥工业大学是教育部直属高校,创建于1945年,1960年被中共中央批准为全国重点大学。合肥工业大学管理学院始建于1979年,经过三十九年坚持不懈的努力,特别是近二十多年来在学科带头人杨善林院士的带领下,学院扎根于中国管理实践,致力于培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英,推动信息时代管理创新,逐步探索出一条独具特色的人才培养和科学研究之路。2017年9月,管理科学与工程学科入选国家“双一流”建设学科。

 

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MBA MPA项目介绍

合肥工业大学MBA MPA教育自2004年开始招生,目前共招生MBA MPA学生6000余人,学生分布在浙江、上海、江苏、山东、河南、湖北和安徽等十多个省市。遵循“立德树人、服务需求”的办学理念,学校为安徽省党政机关和企事业单位培养了一大批高层次、应用型管理人才,现已成为安徽省乃至中东部地区高层次、应用型管理人才培养的重要基地。

 

培养目标:培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英,推动信息时代管理创新

培养环节:课程学习、社会实践、学术交流、案例大赛、班级建设、学位论文

项目特色:

1.深度融合现代管理理论方法与新一代信息技术的学科特色。

2.扎根于中国管理实践的拔尖创新人才培养特色。

3.学生自我教育、自我管理、自我服务的建设奖考核评价特色。

 

 

MBA培养目标:

培养具有思想品德和职业道德、人文情怀和国际视野、开拓精神和创新能力,系统掌握工商管理理论、方法和技能,深谙市场经济一般规律以及中国经济建设和社会发展的新形势,熟知工商管理理论及其方法与新一代信息技术的深度融合,具备独立解决工商管理实际问题能力的高层次、应用型综合管理人才。

 

MPA培养目标:

培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握系统的公共管理理论、知识和方法,具备从事公共管理与公共政策分析的能力,能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。

 

 

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招生计划

MBA全日制计划招生190人,非全日制计划招生320人

MPA全日制计划招生70人,非全日制计划招生60人

最终招生计划以教育部下达的招生计划为准。 

 

培养方式

培养方式分为全日制和非全日制两种,考生在报考时必须选择其中一种。

全日制周一至周五全脱产学习。全日制非定向考生须将人事档案转入合肥工业大学,享受研究生国家助学金(有固定工资收入的除外),毕业发就业派遣证。全日制定向考生不转人事档案,无助学金,毕业回原单位工作。

非全日制在职学习,周末上课,或者月度、季度集中上课。

 

学制学费

1.学制

实行弹性学制,学制为2-4年,其中全日制学生学制2年,非全日制学生学制为2.5-4年。

备注:全日制和非全日制研究生实行相同培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

2.培养费

MBA学费全日制8万元/生,非全日制10万元/生。

MPA学费全日制6.5万元/生,非全日制7.5万元/生。

 

报名条件与流程

 

1.报名条件

2016年7月之前获得国民教育序列本科毕业证者,或者2014年7月之前获得国民教育序列专科毕业证者。

2.网上报名和缴费

考生在规定时间登录“中国研究生招生信息网”(网址:https://yz.chsi.com.cn/)按要求报名。

 

3.现场确认

所有考生均应在规定时间内到报考点指定地点现场核对并确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息。

4.准考证打印

考生可凭网报“用户名”和“密码”登录研招网自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印,正反两面在使用其间不得涂改。

 

备注:请考生报考时注意学习形式的选择,全日制(非定向、定向)、非全日制,一经报考,信息无法修改。 

 

考试与录取

 

1.考试科目

英语二(100分)、管理类联考综合能力(200分)共两门。教育部指定的考试大纲,均为教育部考试中心统一命题。

 

2.录取方式

初试和复试相结合,根据考生入学考试的综合成绩(初试与复试),择优录取。

 

 

学习收获

 

 

完善知识体系
 

睿智名师的悉心教授,管理知识的系统学习,更新和完善MBA MPA学生的管理知识体系。 

 

历练职业素养

 

融积淀深厚的学院文化于培养环节之中,培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英。 

 

提升管理能力

 

案例讨论、学术交流和社会实践拓展MBA MPA学生的思维视野,提升MBA MPA学生的实践管理能力和领导力。

 

搭建交流平台
 

我校MBA MPA学生来自各行各业各地,丰富多彩的第二课堂帮助MBA MPA学生建立广泛互助的交流平台。

 

管理学院简介

合肥工业大学是教育部直属高校,创建于1945年,1960年被中共中央批准为全国重点大学。合肥工业大学管理学院始建于1979年,经过三十九年坚持不懈的努力,特别是近二十多年来在学科带头人杨善林院士的带领下,学院扎根于中国管理实践,致力于培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英,推动信息时代管理创新,逐步探索出一条独具特色的人才培养和科学研究之路。2017年9月,管理科学与工程学科入选国家“双一流”建设学科。

 

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合肥工业大学MBA MPA教育自2004年开始招生,目前共招生MBA MPA学生6000余人,学生分布在浙江、上海、江苏、山东、河南、湖北和安徽等十多个省市。遵循“立德树人、服务需求”的办学理念,学校为安徽省党政机关和企事业单位培养了一大批高层次、应用型管理人才,现已成为安徽省乃至中东部地区高层次、应用型管理人才培养的重要基地。

 

培养目标:培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英,推动信息时代管理创新

培养环节:课程学习、社会实践、学术交流、案例大赛、班级建设、学位论文

项目特色:

1.深度融合现代管理理论方法与新一代信息技术的学科特色。

2.扎根于中国管理实践的拔尖创新人才培养特色。

3.学生自我教育、自我管理、自我服务的建设奖考核评价特色。

 

 

MBA培养目标:

培养具有思想品德和职业道德、人文情怀和国际视野、开拓精神和创新能力,系统掌握工商管理理论、方法和技能,深谙市场经济一般规律以及中国经济建设和社会发展的新形势,熟知工商管理理论及其方法与新一代信息技术的深度融合,具备独立解决工商管理实际问题能力的高层次、应用型综合管理人才。

 

MPA培养目标:

培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握系统的公共管理理论、知识和方法,具备从事公共管理与公共政策分析的能力,能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。

 

 

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招生计划

MBA全日制计划招生190人,非全日制计划招生320人

MPA全日制计划招生70人,非全日制计划招生60人

最终招生计划以教育部下达的招生计划为准。 

 

培养方式

培养方式分为全日制和非全日制两种,考生在报考时必须选择其中一种。

全日制周一至周五全脱产学习。全日制非定向考生须将人事档案转入合肥工业大学,享受研究生国家助学金(有固定工资收入的除外),毕业发就业派遣证。全日制定向考生不转人事档案,无助学金,毕业回原单位工作。

非全日制在职学习,周末上课,或者月度、季度集中上课。

 

学制学费

1.学制

实行弹性学制,学制为2-4年,其中全日制学生学制2年,非全日制学生学制为2.5-4年。

备注:全日制和非全日制研究生实行相同培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

2.培养费

MBA学费全日制8万元/生,非全日制10万元/生。

MPA学费全日制6.5万元/生,非全日制7.5万元/生。

 

报名条件与流程

 

1.报名条件

2016年7月之前获得国民教育序列本科毕业证者,或者2014年7月之前获得国民教育序列专科毕业证者。

2.网上报名和缴费

考生在规定时间登录“中国研究生招生信息网”(网址:https://yz.chsi.com.cn/)按要求报名。

 

3.现场确认

所有考生均应在规定时间内到报考点指定地点现场核对并确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息。

4.准考证打印

考生可凭网报“用户名”和“密码”登录研招网自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印,正反两面在使用其间不得涂改。

 

备注:请考生报考时注意学习形式的选择,全日制(非定向、定向)、非全日制,一经报考,信息无法修改。 

 

考试与录取

 

1.考试科目

英语二(100分)、管理类联考综合能力(200分)共两门。教育部指定的考试大纲,均为教育部考试中心统一命题。

 

2.录取方式

初试和复试相结合,根据考生入学考试的综合成绩(初试与复试),择优录取。

学习收获

 

 

完善知识体系
 

睿智名师的悉心教授,管理知识的系统学习,更新和完善MBA MPA学生的管理知识体系。 

 

 

历练职业素养

 

融积淀深厚的学院文化于培养环节之中,培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英。 

 

 

提升管理能力
 

案例讨论、学术交流和社会实践拓展MBA MPA学生的思维视野,提升MBA MPA学生的实践管理能力和领导力。

 

 

搭建交流平台
 

我校MBA MPA学生来自各行各业各地,丰富多彩的第二课堂帮助MBA MPA学生建立广泛互助的交流平台。

 

管理学院简介

合肥工业大学是教育部直属高校,创建于1945年,1960年被中共中央批准为全国重点大学。合肥工业大学管理学院始建于1979年,经过三十九年坚持不懈的努力,特别是近二十多年来在学科带头人杨善林院士的带领下,学院扎根于中国管理实践,致力于培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英,推动信息时代管理创新,逐步探索出一条独具特色的人才培养和科学研究之路。2017年9月,管理科学与工程学科入选国家“双一流”建设学科。

 

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MBA MPA项目介绍

合肥工业大学MBA MPA教育自2004年开始招生,目前共招生MBA MPA学生6000余人,学生分布在浙江、上海、江苏、山东、河南、湖北和安徽等十多个省市。遵循“立德树人、服务需求”的办学理念,学校为安徽省党政机关和企事业单位培养了一大批高层次、应用型管理人才,现已成为安徽省乃至中东部地区高层次、应用型管理人才培养的重要基地。

 

培养目标:培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英,推动信息时代管理创新

培养环节:课程学习、社会实践、学术交流、案例大赛、班级建设、学位论文

项目特色:

1.深度融合现代管理理论方法与新一代信息技术的学科特色。

2.扎根于中国管理实践的拔尖创新人才培养特色。

3.学生自我教育、自我管理、自我服务的建设奖考核评价特色。

 

 

MBA培养目标:

培养具有思想品德和职业道德、人文情怀和国际视野、开拓精神和创新能力,系统掌握工商管理理论、方法和技能,深谙市场经济一般规律以及中国经济建设和社会发展的新形势,熟知工商管理理论及其方法与新一代信息技术的深度融合,具备独立解决工商管理实际问题能力的高层次、应用型综合管理人才。

 

MPA培养目标:

培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握系统的公共管理理论、知识和方法,具备从事公共管理与公共政策分析的能力,能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。

 

 

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招生计划

MBA全日制计划招生190人,非全日制计划招生320人

MPA全日制计划招生70人,非全日制计划招生60人

最终招生计划以教育部下达的招生计划为准。 

 

培养方式

培养方式分为全日制和非全日制两种,考生在报考时必须选择其中一种。

全日制周一至周五全脱产学习。全日制非定向考生须将人事档案转入合肥工业大学,享受研究生国家助学金(有固定工资收入的除外),毕业发就业派遣证。全日制定向考生不转人事档案,无助学金,毕业回原单位工作。

非全日制在职学习,周末上课,或者月度、季度集中上课。

 

学制学费

1.学制

实行弹性学制,学制为2-4年,其中全日制学生学制2年,非全日制学生学制为2.5-4年。

备注:全日制和非全日制研究生实行相同培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

2.培养费

MBA学费全日制8万元/生,非全日制10万元/生。

MPA学费全日制6.5万元/生,非全日制7.5万元/生。

 

报名条件与流程

 

1.报名条件

2016年7月之前获得国民教育序列本科毕业证者,或者2014年7月之前获得国民教育序列专科毕业证者。

2.网上报名和缴费

考生在规定时间登录“中国研究生招生信息网”(网址:https://yz.chsi.com.cn/)按要求报名。

 

3.现场确认

所有考生均应在规定时间内到报考点指定地点现场核对并确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息。

4.准考证打印

考生可凭网报“用户名”和“密码”登录研招网自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印,正反两面在使用其间不得涂改。

 

备注:请考生报考时注意学习形式的选择,全日制(非定向、定向)、非全日制,一经报考,信息无法修改。 

 

考试与录取

 

1.考试科目

英语二(100分)、管理类联考综合能力(200分)共两门。教育部指定的考试大纲,均为教育部考试中心统一命题。

 

2.录取方式

初试和复试相结合,根据考生入学考试的综合成绩(初试与复试),择优录取。

 

 

学习收获

 

 

完善知识体系
 

睿智名师的悉心教授,管理知识的系统学习,更新和完善MBA MPA学生的管理知识体系。 

 

历练职业素养

 

融积淀深厚的学院文化于培养环节之中,培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英。 

 

提升管理能力

 

案例讨论、学术交流和社会实践拓展MBA MPA学生的思维视野,提升MBA MPA学生的实践管理能力和领导力。

 

搭建交流平台
 

我校MBA MPA学生来自各行各业各地,丰富多彩的第二课堂帮助MBA MPA学生建立广泛互助的交流平台。

 

管理学院简介

合肥工业大学是教育部直属高校,创建于1945年,1960年被中共中央批准为全国重点大学。合肥工业大学管理学院始建于1979年,经过三十九年坚持不懈的努力,特别是近二十多年来在学科带头人杨善林院士的带领下,学院扎根于中国管理实践,致力于培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英,推动信息时代管理创新,逐步探索出一条独具特色的人才培养和科学研究之路。2017年9月,管理科学与工程学科入选国家“双一流”建设学科。

 

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合肥工业大学MBA MPA教育自2004年开始招生,目前共招生MBA MPA学生6000余人,学生分布在浙江、上海、江苏、山东、河南、湖北和安徽等十多个省市。遵循“立德树人、服务需求”的办学理念,学校为安徽省党政机关和企事业单位培养了一大批高层次、应用型管理人才,现已成为安徽省乃至中东部地区高层次、应用型管理人才培养的重要基地。

 

培养目标:培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英,推动信息时代管理创新

培养环节:课程学习、社会实践、学术交流、案例大赛、班级建设、学位论文

项目特色:

1.深度融合现代管理理论方法与新一代信息技术的学科特色。

2.扎根于中国管理实践的拔尖创新人才培养特色。

3.学生自我教育、自我管理、自我服务的建设奖考核评价特色。

 

 

MBA培养目标:

培养具有思想品德和职业道德、人文情怀和国际视野、开拓精神和创新能力,系统掌握工商管理理论、方法和技能,深谙市场经济一般规律以及中国经济建设和社会发展的新形势,熟知工商管理理论及其方法与新一代信息技术的深度融合,具备独立解决工商管理实际问题能力的高层次、应用型综合管理人才。

 

MPA培养目标:

培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握系统的公共管理理论、知识和方法,具备从事公共管理与公共政策分析的能力,能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。

 

 

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MBA全日制计划招生190人,非全日制计划招生320人

MPA全日制计划招生70人,非全日制计划招生60人

最终招生计划以教育部下达的招生计划为准。 

 

培养方式

培养方式分为全日制和非全日制两种,考生在报考时必须选择其中一种。

全日制周一至周五全脱产学习。全日制非定向考生须将人事档案转入合肥工业大学,享受研究生国家助学金(有固定工资收入的除外),毕业发就业派遣证。全日制定向考生不转人事档案,无助学金,毕业回原单位工作。

非全日制在职学习,周末上课,或者月度、季度集中上课。

 

学制学费

1.学制

实行弹性学制,学制为2-4年,其中全日制学生学制2年,非全日制学生学制为2.5-4年。

备注:全日制和非全日制研究生实行相同培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

2.培养费

MBA学费全日制8万元/生,非全日制10万元/生。

MPA学费全日制6.5万元/生,非全日制7.5万元/生。

 

报名条件与流程

 

1.报名条件

2016年7月之前获得国民教育序列本科毕业证者,或者2014年7月之前获得国民教育序列专科毕业证者。

2.网上报名和缴费

考生在规定时间登录“中国研究生招生信息网”(网址:https://yz.chsi.com.cn/)按要求报名。

 

3.现场确认

所有考生均应在规定时间内到报考点指定地点现场核对并确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息。

4.准考证打印

考生可凭网报“用户名”和“密码”登录研招网自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印,正反两面在使用其间不得涂改。

 

备注:请考生报考时注意学习形式的选择,全日制(非定向、定向)、非全日制,一经报考,信息无法修改。 

 

考试与录取

 

1.考试科目

英语二(100分)、管理类联考综合能力(200分)共两门。教育部指定的考试大纲,均为教育部考试中心统一命题。

 

2.录取方式

初试和复试相结合,根据考生入学考试的综合成绩(初试与复试),择优录取。

学习收获

 

 

完善知识体系
 

睿智名师的悉心教授,管理知识的系统学习,更新和完善MBA MPA学生的管理知识体系。 

 

 

历练职业素养

 

融积淀深厚的学院文化于培养环节之中,培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英。 

 

 

提升管理能力
 

案例讨论、学术交流和社会实践拓展MBA MPA学生的思维视野,提升MBA MPA学生的实践管理能力和领导力。

 

 

搭建交流平台
 

我校MBA MPA学生来自各行各业各地,丰富多彩的第二课堂帮助MBA MPA学生建立广泛互助的交流平台。

 

管理学院简介

合肥工业大学是教育部直属高校,创建于1945年,1960年被中共中央批准为全国重点大学。合肥工业大学管理学院始建于1979年,经过三十九年坚持不懈的努力,特别是近二十多年来在学科带头人杨善林院士的带领下,学院扎根于中国管理实践,致力于培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英,推动信息时代管理创新,逐步探索出一条独具特色的人才培养和科学研究之路。2017年9月,管理科学与工程学科入选国家“双一流”建设学科。

 

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MBA MPA项目介绍

合肥工业大学MBA MPA教育自2004年开始招生,目前共招生MBA MPA学生6000余人,学生分布在浙江、上海、江苏、山东、河南、湖北和安徽等十多个省市。遵循“立德树人、服务需求”的办学理念,学校为安徽省党政机关和企事业单位培养了一大批高层次、应用型管理人才,现已成为安徽省乃至中东部地区高层次、应用型管理人才培养的重要基地。

 

培养目标:培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英,推动信息时代管理创新

培养环节:课程学习、社会实践、学术交流、案例大赛、班级建设、学位论文

项目特色:

1.深度融合现代管理理论方法与新一代信息技术的学科特色。

2.扎根于中国管理实践的拔尖创新人才培养特色。

3.学生自我教育、自我管理、自我服务的建设奖考核评价特色。

 

 

MBA培养目标:

培养具有思想品德和职业道德、人文情怀和国际视野、开拓精神和创新能力,系统掌握工商管理理论、方法和技能,深谙市场经济一般规律以及中国经济建设和社会发展的新形势,熟知工商管理理论及其方法与新一代信息技术的深度融合,具备独立解决工商管理实际问题能力的高层次、应用型综合管理人才。

 

MPA培养目标:

培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握系统的公共管理理论、知识和方法,具备从事公共管理与公共政策分析的能力,能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。

 

 

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MBA学分及课程设置

 
 

 

 
 

MPA学分及课程设置

 

 

 

招生计划

MBA全日制计划招生190人,非全日制计划招生320人

MPA全日制计划招生70人,非全日制计划招生60人

最终招生计划以教育部下达的招生计划为准。 

 

培养方式

培养方式分为全日制和非全日制两种,考生在报考时必须选择其中一种。

全日制周一至周五全脱产学习。全日制非定向考生须将人事档案转入合肥工业大学,享受研究生国家助学金(有固定工资收入的除外),毕业发就业派遣证。全日制定向考生不转人事档案,无助学金,毕业回原单位工作。

非全日制在职学习,周末上课,或者月度、季度集中上课。

 

学制学费

1.学制

实行弹性学制,学制为2-4年,其中全日制学生学制2年,非全日制学生学制为2.5-4年。

备注:全日制和非全日制研究生实行相同培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

2.培养费

MBA学费全日制8万元/生,非全日制10万元/生。

MPA学费全日制6.5万元/生,非全日制7.5万元/生。

 

报名条件与流程

 

1.报名条件

2016年7月之前获得国民教育序列本科毕业证者,或者2014年7月之前获得国民教育序列专科毕业证者。

2.网上报名和缴费

考生在规定时间登录“中国研究生招生信息网”(网址:https://yz.chsi.com.cn/)按要求报名。

 

3.现场确认

所有考生均应在规定时间内到报考点指定地点现场核对并确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息。

4.准考证打印

考生可凭网报“用户名”和“密码”登录研招网自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印,正反两面在使用其间不得涂改。

 

备注:请考生报考时注意学习形式的选择,全日制(非定向、定向)、非全日制,一经报考,信息无法修改。 

 

考试与录取

 

1.考试科目

英语二(100分)、管理类联考综合能力(200分)共两门。教育部指定的考试大纲,均为教育部考试中心统一命题。

 

2.录取方式

初试和复试相结合,根据考生入学考试的综合成绩(初试与复试),择优录取。

 

 

学习收获

 

 

完善知识体系
 

睿智名师的悉心教授,管理知识的系统学习,更新和完善MBA MPA学生的管理知识体系。 

 

历练职业素养

 

融积淀深厚的学院文化于培养环节之中,培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英。 

 

提升管理能力

 

案例讨论、学术交流和社会实践拓展MBA MPA学生的思维视野,提升MBA MPA学生的实践管理能力和领导力。

 

搭建交流平台
 

我校MBA MPA学生来自各行各业各地,丰富多彩的第二课堂帮助MBA MPA学生建立广泛互助的交流平台。

 

管理学院简介

合肥工业大学是教育部直属高校,创建于1945年,1960年被中共中央批准为全国重点大学。合肥工业大学管理学院始建于1979年,经过三十九年坚持不懈的努力,特别是近二十多年来在学科带头人杨善林院士的带领下,学院扎根于中国管理实践,致力于培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英,推动信息时代管理创新,逐步探索出一条独具特色的人才培养和科学研究之路。2017年9月,管理科学与工程学科入选国家“双一流”建设学科。

 

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MBA MPA项目介绍

合肥工业大学MBA MPA教育自2004年开始招生,目前共招生MBA MPA学生6000余人,学生分布在浙江、上海、江苏、山东、河南、湖北和安徽等十多个省市。遵循“立德树人、服务需求”的办学理念,学校为安徽省党政机关和企事业单位培养了一大批高层次、应用型管理人才,现已成为安徽省乃至中东部地区高层次、应用型管理人才培养的重要基地。

 

培养目标:培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英,推动信息时代管理创新

培养环节:课程学习、社会实践、学术交流、案例大赛、班级建设、学位论文

项目特色:

1.深度融合现代管理理论方法与新一代信息技术的学科特色。

2.扎根于中国管理实践的拔尖创新人才培养特色。

3.学生自我教育、自我管理、自我服务的建设奖考核评价特色。

 

 

MBA培养目标:

培养具有思想品德和职业道德、人文情怀和国际视野、开拓精神和创新能力,系统掌握工商管理理论、方法和技能,深谙市场经济一般规律以及中国经济建设和社会发展的新形势,熟知工商管理理论及其方法与新一代信息技术的深度融合,具备独立解决工商管理实际问题能力的高层次、应用型综合管理人才。

 

MPA培养目标:

培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握系统的公共管理理论、知识和方法,具备从事公共管理与公共政策分析的能力,能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。

 

 

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MBA全日制计划招生190人,非全日制计划招生320人

MPA全日制计划招生70人,非全日制计划招生60人

最终招生计划以教育部下达的招生计划为准。 

 

培养方式

培养方式分为全日制和非全日制两种,考生在报考时必须选择其中一种。

全日制周一至周五全脱产学习。全日制非定向考生须将人事档案转入合肥工业大学,享受研究生国家助学金(有固定工资收入的除外),毕业发就业派遣证。全日制定向考生不转人事档案,无助学金,毕业回原单位工作。

非全日制在职学习,周末上课,或者月度、季度集中上课。

 

学制学费

1.学制

实行弹性学制,学制为2-4年,其中全日制学生学制2年,非全日制学生学制为2.5-4年。

备注:全日制和非全日制研究生实行相同培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

2.培养费

MBA学费全日制8万元/生,非全日制10万元/生。

MPA学费全日制6.5万元/生,非全日制7.5万元/生。

 

报名条件与流程

 

1.报名条件

2016年7月之前获得国民教育序列本科毕业证者,或者2014年7月之前获得国民教育序列专科毕业证者。

2.网上报名和缴费

考生在规定时间登录“中国研究生招生信息网”(网址:https://yz.chsi.com.cn/)按要求报名。

 

3.现场确认

所有考生均应在规定时间内到报考点指定地点现场核对并确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息。

4.准考证打印

考生可凭网报“用户名”和“密码”登录研招网自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印,正反两面在使用其间不得涂改。

 

备注:请考生报考时注意学习形式的选择,全日制(非定向、定向)、非全日制,一经报考,信息无法修改。 

 

考试与录取

 

1.考试科目

英语二(100分)、管理类联考综合能力(200分)共两门。教育部指定的考试大纲,均为教育部考试中心统一命题。

 

2.录取方式

初试和复试相结合,根据考生入学考试的综合成绩(初试与复试),择优录取。

学习收获

 

 

完善知识体系
 

睿智名师的悉心教授,管理知识的系统学习,更新和完善MBA MPA学生的管理知识体系。 

 

 

历练职业素养

 

融积淀深厚的学院文化于培养环节之中,培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英。 

 

 

提升管理能力
 

案例讨论、学术交流和社会实践拓展MBA MPA学生的思维视野,提升MBA MPA学生的实践管理能力和领导力。

 

 

搭建交流平台
 

我校MBA MPA学生来自各行各业各地,丰富多彩的第二课堂帮助MBA MPA学生建立广泛互助的交流平台。

 

管理学院简介

合肥工业大学是教育部直属高校,创建于1945年,1960年被中共中央批准为全国重点大学。合肥工业大学管理学院始建于1979年,经过三十九年坚持不懈的努力,特别是近二十多年来在学科带头人杨善林院士的带领下,学院扎根于中国管理实践,致力于培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英,推动信息时代管理创新,逐步探索出一条独具特色的人才培养和科学研究之路。2017年9月,管理科学与工程学科入选国家“双一流”建设学科。

 

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MBA MPA项目介绍

合肥工业大学MBA MPA教育自2004年开始招生,目前共招生MBA MPA学生6000余人,学生分布在浙江、上海、江苏、山东、河南、湖北和安徽等十多个省市。遵循“立德树人、服务需求”的办学理念,学校为安徽省党政机关和企事业单位培养了一大批高层次、应用型管理人才,现已成为安徽省乃至中东部地区高层次、应用型管理人才培养的重要基地。

 

培养目标:培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英,推动信息时代管理创新

培养环节:课程学习、社会实践、学术交流、案例大赛、班级建设、学位论文

项目特色:

1.深度融合现代管理理论方法与新一代信息技术的学科特色。

2.扎根于中国管理实践的拔尖创新人才培养特色。

3.学生自我教育、自我管理、自我服务的建设奖考核评价特色。

 

 

MBA培养目标:

培养具有思想品德和职业道德、人文情怀和国际视野、开拓精神和创新能力,系统掌握工商管理理论、方法和技能,深谙市场经济一般规律以及中国经济建设和社会发展的新形势,熟知工商管理理论及其方法与新一代信息技术的深度融合,具备独立解决工商管理实际问题能力的高层次、应用型综合管理人才。

 

MPA培养目标:

培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握系统的公共管理理论、知识和方法,具备从事公共管理与公共政策分析的能力,能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。

 

 

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招生计划

MBA全日制计划招生190人,非全日制计划招生320人

MPA全日制计划招生70人,非全日制计划招生60人

最终招生计划以教育部下达的招生计划为准。 

 

培养方式

培养方式分为全日制和非全日制两种,考生在报考时必须选择其中一种。

全日制周一至周五全脱产学习。全日制非定向考生须将人事档案转入合肥工业大学,享受研究生国家助学金(有固定工资收入的除外),毕业发就业派遣证。全日制定向考生不转人事档案,无助学金,毕业回原单位工作。

非全日制在职学习,周末上课,或者月度、季度集中上课。

 

学制学费

1.学制

实行弹性学制,学制为2-4年,其中全日制学生学制2年,非全日制学生学制为2.5-4年。

备注:全日制和非全日制研究生实行相同培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

2.培养费

MBA学费全日制8万元/生,非全日制10万元/生。

MPA学费全日制6.5万元/生,非全日制7.5万元/生。

 

报名条件与流程

 

1.报名条件

2016年7月之前获得国民教育序列本科毕业证者,或者2014年7月之前获得国民教育序列专科毕业证者。

2.网上报名和缴费

考生在规定时间登录“中国研究生招生信息网”(网址:https://yz.chsi.com.cn/)按要求报名。

 

3.现场确认

所有考生均应在规定时间内到报考点指定地点现场核对并确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息。

4.准考证打印

考生可凭网报“用户名”和“密码”登录研招网自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印,正反两面在使用其间不得涂改。

 

备注:请考生报考时注意学习形式的选择,全日制(非定向、定向)、非全日制,一经报考,信息无法修改。 

 

考试与录取

 

1.考试科目

英语二(100分)、管理类联考综合能力(200分)共两门。教育部指定的考试大纲,均为教育部考试中心统一命题。

 

2.录取方式

初试和复试相结合,根据考生入学考试的综合成绩(初试与复试),择优录取。

 

 

学习收获

 

 

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睿智名师的悉心教授,管理知识的系统学习,更新和完善MBA MPA学生的管理知识体系。 

 

历练职业素养

 

融积淀深厚的学院文化于培养环节之中,培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的信息时代的领导者和管理精英。 

 

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案例讨论、学术交流和社会实践拓展MBA MPA学生的思维视野,提升MBA MPA学生的实践管理能力和领导力。

 

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